時政要聞

　　我是龍墨，

　　中國聽力語言康復(fù)研究中心主任，

　　也是一名聽力師。

　　盡管我每天都接觸聽障孩子,

　　但當(dāng)我聽到孩子經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練

　　清晰地喊出“媽媽”“老師”時,

　　還是禁不住熱淚盈眶。

　　今年是我第7年參加“兩會”，

　　也是我進(jìn)入這個行業(yè)的第24年。

　　我最大的感受是，這個系統(tǒng)真的很艱苦。

　　但大家還是一直認(rèn)真工作，

　　努力讓孩子們從聽不見聲音

　　到能聽會說到融入社會到能夠唱歌，

　　能像正常人一樣去交流。

　　龍墨參加會議。中國青年網(wǎng) 中國青年報·中青在線 記者 宋繼祥 攝

　　這又是一個讓人幸福感爆棚的事業(yè)。

　　我們老師經(jīng)常說，看到孩子回來看我們，

　　那瞬間，覺得自己付出再多都值得！

　　剛成為全國政協(xié)委員時，

　　我覺得,我在聽力這個領(lǐng)域扎根多年,

　　為聾兒群體鼓與呼是自己的責(zé)任。

　　漸漸地，在履職過程中，我的視野變大了，

　　由最初關(guān)注聾兒，后來關(guān)注所有殘疾兒童,

　　進(jìn)而關(guān)注整個殘疾人群體以及殘疾人工作者。

　　這份濃濃的責(zé)任感與使命感

　　一直激勵我走到現(xiàn)在。

　　這些年來，

　　政府和社會特別關(guān)注0到6歲的殘疾兒童，

　　因為早期干預(yù)得當(dāng)?shù)脑挘?/p>

　　他們完全可以融入社會。

　　2009年，國家財政部、國家衛(wèi)生計生委

　　和中國殘聯(lián)啟動國家救助項目，

　　到2019年，人工耳蝸入戶率接近90%！

　　像我們中心畢業(yè)的孩子，

　　入戶率已經(jīng)接近100%！

　　現(xiàn)在國家提出了特殊教育提升計劃，

　　特教會越來越好。

　　“十二五”期間，

　　有15.37萬名聽障兒童得到免費康復(fù)訓(xùn)練，

　　18.85萬名聽障兒童家長

　　得到培訓(xùn)及康復(fù)指導(dǎo)，

　　7.19萬名成年聽力殘疾人得到康復(fù)服務(wù)。

　　我國對聽障兒童的扶持力度，

　　遠(yuǎn)超其他國家，

　　大部分聽損孩子的境遇都得到了

　　前所未有的改變。

　　在我看來，加強殘疾人康復(fù)服務(wù)，

　　是殘疾人回歸主流社會的基礎(chǔ)。

　　而回歸主流社會，

　　這也是每個殘疾人最大的愿望。

　　19：00 駐地 “會議剛剛結(jié)束，準(zhǔn)備回去整理接下來的資料。”

　　地鐵階梯邊輪椅傳送裝置蒙上的灰塵；

　　殘疾人與健全人“競爭”乘坐直角電梯；

　　盲道被占，成為斷頭路……

　　每每看到這些，我的內(nèi)心悲喜交加。

　　助殘的硬件設(shè)施是好了，

　　但是全社會的助殘意識還很薄弱。

　　2017年全國“兩會”，我開始呼吁

　　全社會要重視助殘的“軟環(huán)境”：

　　全社會要增強助殘意識，為殘疾人享受

　　公共服務(wù)提供友好環(huán)境。

　　龍墨參加會議。中國青年網(wǎng) 中國青年報·中青在線 記者 宋繼祥 攝

　　在工作中，我還發(fā)現(xiàn)了另一個問題。

　　每年,有200多個聾兒來到

　　中國聽力語言康復(fù)研究中心接受康復(fù)訓(xùn)練。

　　他們中，90%以上的孩子

　　都符合進(jìn)入普校的資格。

　　但他們進(jìn)入普校后卻會遇到一系列的麻煩,

　　比如說，雜音干擾。

　　我發(fā)現(xiàn)如果能將普通教室進(jìn)行吸音處理，

　　給有需要的學(xué)生配備無線設(shè)備，

　　就會極大提升聽損兒童的學(xué)習(xí)效率。

　　但目前除了特殊教育學(xué)校里有這種設(shè)備，

　　普通學(xué)校還沒有普及。

　　我今年的提案也會涉及到

　　普校融合教育這一部分的內(nèi)容。

　　我的提案

　　提案一

　　建立健全普校融合教育制度、提高教育質(zhì)量。

　　1.建立健全普校融合教育服務(wù)規(guī)范或制度。針對各類殘疾人的特點，對普校應(yīng)具備的硬件設(shè)施提出明確要求。

　　2.通過試點運行，建立融合教育標(biāo)準(zhǔn)和評估體系，以監(jiān)管教學(xué)質(zhì)量。

　　3.建立教師激勵制度。對承擔(dān)殘疾學(xué)生教學(xué)的教師在職稱評定、津貼上給予傾斜。

　　4.以醫(yī)教結(jié)合的形式鞏固殘疾學(xué)生康復(fù)效果，加強對殘疾學(xué)生的學(xué)業(yè)、心理疏導(dǎo)等個性化關(guān)懷。

　　提案二

　　將殘疾人康復(fù)納入公共服務(wù)體系。

　　依靠科技創(chuàng)新加快康復(fù)輔具產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建立基本輔助器具適配補貼制度。同時，推動更多康復(fù)項目納入基本醫(yī)療保險支付范圍，讓殘疾人得到更多便利、安全、實用的輔助器具和服務(wù)。

　　我的提案

　　講真的，想要在這個行業(yè)里面

　　得到榮華富貴，根本不可能！

　　但，總有一個原因，

　　讓你非要去做不可！

　　這幾天，

　　新聞聯(lián)播閃過一個我的鏡頭，

　　很多家長看到以后就給我留言，

　　說很感謝我們的幫助。

　　我覺得就是這種信任，

　　支撐鼓勵著我繼續(xù)走下去。

　　而我，

　　也會盡最大的努力把工作做好，

　　積極尋找問題、提出問題、

　　解決問題，為殘疾人發(fā)聲！

　　┃中國青年網(wǎng) 中國青年報·中青在線記者 張瑞玲 宋繼祥 盧冠瓊 實習(xí)記者 羅春昊 虞芳瑜 李沁芳 韓江雪

原標(biāo)題：中國人的故事|政協(xié)委員龍墨 ： 叩響“無聲世界”的大門