70年70張照片70個故事 | 退休教師杜貴芳:在海南教學(xué)27年 創(chuàng)辦“奶奶課堂”講國學(xué)

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【編者按】今年是中華人民共和國成立70周年。70年,或許在漫漫歷史長河里只是彈指一瞬,但神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化,城鄉(xiāng)面貌煥然一新,人民生活日益 美好。為此,南海網(wǎng)推出新中國成立70周年特別策劃——開設(shè)“70年·70張照片·70個故事”專欄,廣泛征集70張老照片、70個動人故事,通過光影世 界的“時光機(jī)”,回首70年間神州大地的滄桑巨變,講述普通百姓的家國情故事。

1993年,杜貴芳到海南不足半年。受訪者供圖

我叫杜貴芳,今年77歲了。我從十幾歲開始就在四川自貢當(dāng)老師,1992年底,我退休后就跟隨女兒從四川來到了海南。

初到海南時我發(fā)現(xiàn)這里氣候宜人,民風(fēng)淳樸,只是教育方面有所欠缺。我是一個閑不住的人,于是決定找點(diǎn)事做。我先是去一位老板家中給他的孩子當(dāng)家教,后來,一位農(nóng)民也想請我給孩子當(dāng)家教,結(jié)果那位老板說了,我是他們家請的,不能給別家孩子做家教。當(dāng)時農(nóng)民的孩子找到我,對我說:“老師,我特別想讓您教我功課。”孩子用那只濕漉漉的大眼睛看著我,我的心一下就化了,對那孩子說:“你隨時都能來找我,我一定教你。”一個月后我離開了那戶人家,在自己的房門口掛出了一張紙條:我是人民教師,我是屬于人民的。也是從那時起,我萌生了一個念頭:給更多的孩子辦課堂,讓更多的海南孩子接受教育。

1993年,我在海口一所小學(xué)給學(xué)生們試講語文課。一上完課,孩子們?nèi)紘^來,問我什么時候再來上課。我走之后,班主任問孩子們:“原來的老師和剛才那位老師你們更喜歡誰來給你們上課呀?”“我們要老老的!”孩子們用獨(dú)特的海南鄉(xiāng)音回答,自此我就在這所學(xué)校留了下來。那會我特別忙,每周都要給孩子們備課,我備課的方法與別人不同,在了解學(xué)生之后會根據(jù)他們實(shí)際的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況給他們“解套”,將難易程度不同的題用在不同的孩子身上,讓人人都收獲,人人都享受我的教義、給予和勞動。備課時我全身心都投入在里面,不停地鉆研,只為了能夠吃透“兩頭”,一頭是教材,一頭是學(xué)生。因?yàn)槲覉?jiān)信,學(xué)校老師若是都有這份心,用愛去教育孩子、包容孩子,孩子就是幸福的。畢業(yè)的時候,我?guī)У倪@個班級所有的學(xué)生升學(xué)率達(dá)到了百分之百,我感到非常欣慰。

1993年暑假,杜貴芳在??谑星嗌倌陮m教學(xué),學(xué)生上臺朗讀。受訪者供圖

帶完這屆畢業(yè)班之后,我就離開了學(xué)校。1993年的暑假我來到了??谑星嗌倌陮m,毛遂自薦擔(dān)任作文培訓(xùn)班的講師。我開班的第一天來了30個學(xué)生,第二天來了40個學(xué)生,后面越來越多,最多人次達(dá)到600多人,小學(xué)、中學(xué)的學(xué)生都有。老師們都說是我把青少年宮帶“火”了,但我認(rèn)為功勞是大家的,因?yàn)榇蠹叶加眯?、用愛在教?dǎo)孩子們。

在青少年宮工作的期間,我一直都有著獨(dú)立辦學(xué)的想法。為了不影響青少年宮的生源,1993年底我跑去新埠島先后開辦了育才幼兒園和育才學(xué)校,教育范圍涵蓋幼兒園、小學(xué)和中學(xué)。我希望盡自己的一份力,去彌補(bǔ)當(dāng)年海南教育的缺口。在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)海南的孩子都很聰明,學(xué)得快,吸收得也快,偶爾有調(diào)皮的學(xué)生我一說話他們也都乖乖聽著。學(xué)校多年一直保持著一個傳統(tǒng),就是每逢考試我們都會給每個孩子送上兩個雞蛋和幾顆白兔糖,寓意是希望他們能量滿滿、甜甜蜜蜜地去考試,并能取得心滿意足的成績?,F(xiàn)在這些孩子都長大了,已是不同行業(yè)的中堅(jiān)力量了,但還依然記得我,時常與我聯(lián)系。

1993年底,杜貴芳在新埠島先后開辦育才幼兒園、育才學(xué)校。受訪者供圖

不再辦學(xué)后,我依然閑不下來。2012年我在??谠坡渡鐓^(qū)一間閑置的辦公室辦起了“奶奶課堂”,每個周末早上開課,給孩子們上國學(xué)課堂;之后又在一次偶然的機(jī)會中來到??谟琅d鎮(zhèn)的馮塘村,看到村里有個廢棄多年的老教室,便決心辦個“國學(xué)堂”。我把自己的一點(diǎn)收入分給村里的貧困孩子和孤兒,每個周末會來給村里的孩子們進(jìn)行義務(wù)教學(xué),主要講國學(xué)經(jīng)典,為他們傳授中華傳統(tǒng)文化,孩子們都愛叫我“杜奶奶”?,F(xiàn)在我只要一有空也還是會過去給他們上課,并帶著瓊臺師范學(xué)院的學(xué)生們一起,希望讓社會更多群體關(guān)注到這群亟需接受教育的孩子。

2003年,育才學(xué)校全體老師在海邊合照。(左四為杜貴芳)

記得我第一次來到海口的時候,道路都在修建,一晃20多年過去,我親眼看著動車、鐵路、飛機(jī)的不斷更新發(fā)展,教育也被更加注重,有更多年輕人愿意投身至海南的教育事業(yè)當(dāng)中,真的讓我感到又自豪又欣慰。多年來我還一直關(guān)注著海南的生態(tài)環(huán)境問題與孩子的握筆姿勢問題,也寫過相關(guān)的文章與評論,希望更多家長能夠注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,從身邊小事做起,重視生態(tài)環(huán)保教育,共同保衛(wèi)海南的碧海藍(lán)天。

2000年初,杜貴芳呼吁學(xué)生一同保護(hù)海南生態(tài)環(huán)境。受訪者供圖

我這一生做得最不后悔的事就是選擇了教師這個職業(yè),我始終秉持著“教師是靈魂的工程師”這一觀點(diǎn),需要用愛、用真心去澆灌孩子們的心靈,讓他們在收獲知識的同時也能健康地快樂地成長。這條路沒有終點(diǎn),只要我還在一天,教書育人這件事我就會一直堅(jiān)持做下去。

最后,我用一段自己以前寫的文字來概括自己的教師生涯:

杜老師教師生涯的自豪——從不給學(xué)生買“輔導(dǎo)資料”,以前就語文數(shù)學(xué),兩套試卷,我也就買一套,自己參考。在沒發(fā)明“輔導(dǎo)資料”前,我為班里三層次的學(xué)生,編三套試題,讓每一層次都能獲滿分,“差生的無數(shù)滿分”,依舊可為尖子。

我的學(xué)生才貌雙全 ,真三好,體育冠軍屬我班,演講比賽第一屬我學(xué)子 ,學(xué)習(xí)成績自然優(yōu)秀。全區(qū)數(shù)一數(shù)二……

  返鄉(xiāng)時學(xué)生羅艷說,我們杜老師從不收補(bǔ)課費(fèi)。有學(xué)生說,杜老師教的可以用到初中。還有學(xué)生說,杜老師教我們的夠用一輩子……

我知足了,雖口袋里窮得只剩退休工資一一但這才叫源源不斷,越來越多……因?yàn)橛袎粑抑腥A,國富我有……

2019年,杜貴芳與四川學(xué)生相聚一堂。(左六為杜貴芳)

講述人:杜貴芳(四川自貢退休女教師,海口馮塘綠園國學(xué)堂創(chuàng)辦人)

講述時間:2019年12月24日

南海網(wǎng)記者 杜倬荷

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