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　　新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報記者 鐘圓圓

　　今年的政府工作報告中列舉了海南教育改革發(fā)展成果，1月16日下午，列席海南省七屆人大一次會議的海南省教育廳廳長曹獻坤，做客海南省融媒體中心（新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報）“兩會會客廳”，分享了海南近年來的教育成果，并描繪了集團化辦學(xué)和陵水黎安國際教育試驗區(qū)的未來發(fā)展藍圖

海南省教育廳廳長曹獻坤做客海南省融媒體中心兩會會客廳。記者 吳興財 攝

　　“4·13”以來 海南累計簽約教育合作項目130多個

　　曹獻坤表示近年來，特別是“4·13”以來，全省教育主要指標達到或超過全國平均水平，教育面貌發(fā)生了全方位、開創(chuàng)性、格局性的變化，主要體現(xiàn)在教育對外開放力度不斷加強、陽光快樂教育成效顯著、各級各類教育高質(zhì)量發(fā)展、教師隊伍建設(shè)全面加強等方面。

　　海南大力推進國際教育創(chuàng)新島先期重大項目建設(shè)，2018年“4·13”以來，累計簽約教育合作項目130多個，總投資400多億元，其中簽約引進45所國內(nèi)外知名高校，累計引進各類教育人才2.5萬人，教育消費回流順利起步。

　　海南的陽光快樂教育成效顯著，傾力打造“健康陽光、好學(xué)上進、勤勞誠信、文明樸實”的海南學(xué)生“特色印記”，“雙減”工作有效落實，各項監(jiān)測指標位居全國前列，課后服務(wù)“應(yīng)開盡開”，惠及學(xué)生74.8萬人，參加率達98.18%。

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　　自2019年起，海南啟動實施“縣管鄉(xiāng)用”基層教育人才激勵改革，形成了具有海南特色的基層教師發(fā)展激勵機制，全省教育系統(tǒng)實現(xiàn)人才總量、質(zhì)量和貢獻率的大幅提升。截至2022年，各級各類學(xué)校專任教師總數(shù)達14.64萬人，比2017年增加了1.82萬人，基本形成了與學(xué)生規(guī)?；酒ヅ涞慕處熽犖楦窬?。

　　海南實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園全覆蓋 引進學(xué)校提供超過16萬個優(yōu)質(zhì)學(xué)位

　　近年來，“入公辦園困難、入民辦園貴”問題得到廣泛關(guān)注。通過一系列舉措，海南的學(xué)前教育普及普惠水平不斷提升，全省公辦在園幼兒占比從2019年的24.5%提高到2021年的53.8%，普惠園覆蓋率從2019年的64.1%提高到86.7%，實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園全覆蓋，“入園難 入園貴”問題得到極大緩解。

　　義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展進展順利，“一市（縣）兩校一園”基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源引進工程全面完成，累計引進各類優(yōu)質(zhì)學(xué)校85所，實現(xiàn)市縣全覆蓋，提供超過16萬個優(yōu)質(zhì)學(xué)位。2022年，年在部分市縣試點的基礎(chǔ)上，海南省教育廳推動基礎(chǔ)教育集團化辦學(xué)全覆蓋，

　　高等教育內(nèi)涵式發(fā)展高質(zhì)推進，“1+2+X”高校布局建設(shè)穩(wěn)步推進。海南聚全省之力支持海南大學(xué)建設(shè)，育人質(zhì)量不斷提升，作物學(xué)入選新一輪“雙一流”重點建設(shè)學(xué)科，植物與動物科學(xué)、材料科學(xué)等六個學(xué)科進入ESI全球前1%。

　　啟動黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)二期規(guī)劃建設(shè) 力爭2023年在校生規(guī)模超2000人

　　陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)定位于中國教育開放發(fā)展的新標桿和中外教育交流互鑒的重要平臺，2022年9月迎來首批新生后，一直備受外界關(guān)注。

　　在訪談間，曹獻坤分享了黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)的重要建設(shè)成果，以及未來一年的6項重點工作。

　　曹獻坤表示，2022年是黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)實現(xiàn)開學(xué)和辦園“雙突破”的一年，知名高校引進已經(jīng)形成良好勢頭。目前已經(jīng)與海南簽約在園區(qū)辦學(xué)的高校有22所。

海南省教育廳廳長曹獻坤。記者 吳興財 攝

　　海南堅持以打造國際一流的校園辦學(xué)條件打造園區(qū)，按照起步區(qū)1萬人辦學(xué)規(guī)模，全力推進各項辦學(xué)基本條件建設(shè)。截至目前，教學(xué)樓、實驗樓、體育場等辦學(xué)所需的基本辦學(xué)條件已經(jīng)全部投入使用。

　　如今，園區(qū)辦學(xué)已經(jīng)步入新的階段。曹獻坤表示，未來一年，海南省教育廳將重點在園區(qū)推進六項重點工作。加快擴大辦學(xué)規(guī)模，力爭2023年秋季學(xué)期在校生規(guī)模實現(xiàn)跨越式發(fā)展，達到2000人以上；加快引進國內(nèi)外知名高校，重點瞄準國內(nèi)前5名、全球前50名的高校，集中力量重點突破；確保中國境內(nèi)首個境外高校獨立辦學(xué)項目，德國比勒費爾德應(yīng)用科學(xué)大學(xué)（海南），在園區(qū)正式招生辦學(xué)；繼續(xù)加快推進校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為新引進高校和擴大辦學(xué)規(guī)模提供有力保障；深入推進“大共享+小學(xué)院”“五互一共”國際教育制度集成創(chuàng)新；啟動園區(qū)二期規(guī)劃建設(shè)，加快構(gòu)建國際教育支撐下的“教育、科技、產(chǎn)業(yè)三輪驅(qū)動”的發(fā)展格局，打造教科產(chǎn)城融合發(fā)展的示范區(qū)。

　　2023—2025年 海南將力爭每年培育創(chuàng)建不少于60個教育集團

　　集團化辦學(xué)是海南在基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展新階段，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好群眾家門口好學(xué)校的重要舉措。

　　據(jù)曹獻坤介紹，截至去年年底，全省創(chuàng)建教育集團項目達到62個，實現(xiàn)全省18個市縣全落地，共計覆蓋托管117所學(xué)校。

　　全面啟動集團化辦學(xué)工作以來，海南省教育廳全力推動各市縣區(qū)域內(nèi)按照“1所核心校+N所成員校”的集團化辦學(xué)模式，實施“核心學(xué)校+新建學(xué)校（校區(qū)）”“核心學(xué)校+農(nóng)村學(xué)校”“核心學(xué)校+薄弱學(xué)校”等方式開展集團化辦學(xué)；統(tǒng)籌安排省屬中學(xué)和?？谑袃?yōu)質(zhì)學(xué)校采取“核心學(xué)校+跨區(qū)域?qū)W校”的形式，與原國貧、省貧和民族市縣的學(xué)校組建跨區(qū)域教育集團；聯(lián)系天津大學(xué)、上海交通大學(xué)、陜西師范大學(xué)三所教育部直屬高校附中對口幫扶托管海南屯昌中學(xué)、定安中學(xué)、昌江中學(xué)。

　　一批新建學(xué)校、薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校納入集團化管理，有力擴大了優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源覆蓋面。

　　通過集團化辦學(xué)，在家門口上好學(xué)校已經(jīng)成為現(xiàn)實。

　　曹獻坤表示，接下來，省教育廳將對標2023—2025年全省每年力爭培育創(chuàng)建不少于60個教育集團和全省50%以上的公辦中小學(xué)、幼兒園納入集團化管理的兩大目標，持續(xù)加強統(tǒng)籌規(guī)劃，出臺指導(dǎo)意見，根據(jù)實際情況，指導(dǎo)各市縣教育行政部門辦好家門口的學(xué)校。繼續(xù)推進和完善集團化辦學(xué)政策，幫助指導(dǎo)解決各市縣在推進過程存在的問題；要求市縣制定2023年集團化工作方案，盡快選取學(xué)校核心學(xué)校和成員學(xué)校，做好各項準備；省教育廳將定期調(diào)度推進，會同有關(guān)部門召開會議，加快推進組建工作，將落實情況納入市縣政府履行教育職責評價范疇，壓實市縣政府責任；加強過程評估，加強統(tǒng)籌規(guī)劃、完善治理機制、推進民主管理等方面的工作，實現(xiàn)集團內(nèi)各個學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；委托第三方對2022年跨區(qū)域集團化辦學(xué)情況進行評估，省財政將對評估合格的跨區(qū)域集團化辦學(xué)或托管項目進行獎補。