兩會深觀察 | 海南“研學+”到底有多少種玩法?政協(xié)委員熱議

新海南客戶端、南海網記者 丁文文 王燕珍 張野

“歡迎你們來到海南!”連日來,云南“小菌菇”、上海“小籠包”、沈陽“小凍梨”等各地“小特產”紛紛赴瓊開啟冬令營研學活動之旅,催熱海南研學旅游市場。

今年的政府工作報告提出,海南將圍繞環(huán)島旅游公路、熱帶雨林國家公園,謀劃超級文旅大項目,擦亮旅游品牌。作為我國唯一的熱帶島嶼省份,海南擁有世界級的研學旅游資源和國際研學吸引力,“研學+旅游”的品牌如何更亮?在海南,“研學+”有多少種玩法?引發(fā)了政協(xié)委員們的熱議。

現(xiàn)象:研學熱催生“研學+”新產品

在海口騎樓老街里“尋味南洋”、在三亞解鎖浮潛等親水項目、在陵水體驗“疍家+猴趣”研學專線……眼下,正值寒假,海南研學旅游呈日趨火熱之勢。

云南“小菌菇”研學團走進??隍T樓老街。??谑新梦木止﹫D

“去海邊拾貝、赴雨林探險、觀黎錦織染……”今年春節(jié),西藏“小格?;?rdquo;諾宗最為期待的就是海南研學之旅,“媽媽早早就訂好了行程,除了期待,更多的是第一次去海南研學旅游的激動。”

在海南研學是一種怎樣的體驗?海上,一流的濱海沙灘豐富的海上運動項目,是開展研學活動重要的資源載體;空中,作為低緯度濱海發(fā)射場,文昌航天發(fā)射場是我國新一代大推力運載火箭發(fā)射場、深空探測的重要橋頭堡;陸上,海南擁有熱帶雨林、珍稀動植物、火山溶洞、地熱溫泉等多種豐富的自然生態(tài)資源。

研學團參觀海南非遺藝術館,感受??诜沁z文化魅力。??谑新梦木止﹫D

在海南研學,不僅能體驗到傳統(tǒng)中國文化,還可以體驗到海南特有的民俗文化。黎族是海南的世居少數民族,至今仍保留著一些特有的風俗,比如“船形屋”、編織的世界級非物質文化遺產“黎錦”。此外,海南還擁有南洋文化、疍家文化、紅色文化、祈福文化、瓊劇等豐富多樣且多元的文化,可以讓青少年們在文化自貿港,樂學海之南。

“??诘姆沁z文化博大精深。這次研學旅行,讓我們受益匪淺。”在??诮Y束兩天一晚的研學活動后,云南“小菌菇”劉競陽深有感觸地說,“騎樓老街、瓊味美食、瓊劇表演,都是這趟旅程里的美好記憶。”

“當前,旅游業(yè)從‘流量為王’邁入‘用戶為王’‘口碑為王’。拉近與受眾的距離,海口以‘實力寵粉’為切入點,持續(xù)提升旅游服務和旅游體驗,打造高品質的研學旅游。”??谑新梦木窒嚓P負責人表示,寒假期間,??谑新梦木謱⒙?lián)合涉旅涉文企業(yè),推出一系列研學旅游線路及冬令營產品。

游客打卡三亞天涯海角游覽區(qū)。三亞旅文集團供圖

“天邊”不如“身邊”,“身教”勝于“言傳”。走出教室、走出校園,海南的任何一處風光、景點都能成為研學之地。

為更好地打響“行走天涯 研學海南”研學旅游IP,日前,海南推出了2024年十大精品研學旅游產品,涵蓋:“雨林秘境”穿越叢林之旅、“野性呼喚”自然百科之旅、“尋跡瓊州”非遺民俗之旅、“美食美刻”特色美食之旅、“紅色印記”不忘初心之旅、“發(fā)現(xiàn)精彩”環(huán)島公路之旅、“海島玩家”動感大海之旅、“星辰大海”強國逐夢之旅、“詩意瓊州”東坡文化之旅、“科技之光”硬核科普之旅等。

建議:“研學+旅游”品牌如何擦得更亮?

漫步在海南熱帶雨林國家公園,一步一物種,猴耳環(huán)、蝴蝶樹、陸均松……這里是物種基因庫,也是野生動物天堂,這就是海南雨林研學的魅力。

研學團走進南灣猴島生態(tài)旅游區(qū)。南灣猴島生態(tài)旅游區(qū)供圖

近距離參觀疍家文物,聆聽講解員講述疍家歷史文化故事,在觀猴亭看猴王巡山,在智慧猴雕像感悟“猴”生……在陵水,南灣猴島+疍家博物館的聯(lián)動,使得“疍家+猴趣”研學游專線受熱捧,擦亮“研學+旅游”品牌。

研學團走進三亞天涯海角游覽區(qū)。記者 丁文文 攝

“研學旅行是新型的文旅業(yè)務,具有教育屬性,也有文化旅游屬性。” 在海南省政協(xié)委員、海南檳榔谷黎苗文化旅游發(fā)展有限公司總經理吉貴看來,研學旅行應既要讓學生面向大海,也要走進深山,領略見聞不同的文化,拓寬學生對事物的客觀認知,加速塑造學生完整的、正確的世界觀和價值觀。

對此,他建議,推動研學旅行深度發(fā)展,鼓勵研學基地和學校的直接聯(lián)系,學校根據教育計劃、區(qū)域特點、學生需求等綜合情況,篩選合適的研學基地,并展開研學旅行活動業(yè)務的深入溝通,確認滿足教育計劃要求的課程產品,充分發(fā)揮研學旅行的教育特性,做到“研”有所得、“學”有所獲。

“研學旅行是一門注重開拓視野的校外課堂,學校應當關注研學旅行的環(huán)境特點。”吉貴表示,例如濱海城市的學校應當多選擇雨林文化、民族文化等主題的研學產品;中部山區(qū)的學校應當多選擇海洋文化、科技文化等主題的研學產品。

研學團走進三亞天涯海角游覽區(qū)。記者 丁文文 攝

文昌航天發(fā)射場是我國唯一的濱海發(fā)射場,也是國內首個開放性濱海航天發(fā)射基地,近年來,文昌航天主題旅游越來越熱,研學游就是其中之一。研學旅游如何打好“航天牌”?

“打造世界級海南文昌航天研學旅游項目。”海南省政協(xié)委員陳菲菲建議,加大招商引資力度,以地方為主、省級支持、社會參與的方式拓寬建設資金,高標準打造集愛國主義教育、航天科普、體驗研學、國際交流于一體的“航天+研學+旅游”基地,以科技賦能提升航天旅游體驗性。

同時,多元化融合發(fā)展航天旅游配套,包括建設以航天為內涵的大型主題樂園、培育航天主題住宿及餐飲設施、創(chuàng)意設計文昌航天IP,打造“太空驛站”主題旅游商店等。

此外,加強國內旅游合作,與國內的中小學校、高等院校、研學教育機構等單位聯(lián)合,打造一批科普性、趣味性、實踐性兼?zhèn)涞?ldquo;中國夢·航天夢”精品研學游線。

在加強海南省研學導師培養(yǎng)方面,海南省政協(xié)委員、海南師范大學地理與環(huán)境科學學院院長趙志忠建議,應盡快制定海南省研學導師標準,建立一套完整的研學導師培養(yǎng)機制,并建立研學導師培訓基地,讓研學旅行真正達到研學的目的。

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責任編輯:符金花
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