上專題黨課、講黨史故事、重溫入黨誓詞、為群眾辦實(shí)事、舉辦黨史知識競賽……連日來,江蘇豐富形式、扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,在全省迅速掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署,全省各地區(qū)、各部門還需以更深更實(shí)舉措,以“四度”推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。
啟動要有熱度。黨史學(xué)習(xí)教育是黨中央的重大決策,是黨的政治生活中的大事。要搞好動員教育,認(rèn)清黨史學(xué)習(xí)教育重大意義,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各級黨組織要克服等一等、看一看的想法,以高度的政治自覺,迅速行動起來,周密制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)教育和正常工作的關(guān)系,統(tǒng)一部署和組織。全體黨員都要滿腔熱情地投入到學(xué)習(xí)教育中去。要舍得時(shí)間投入、精力投入,在規(guī)定的黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)間內(nèi),心無旁騖,潛心學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要有厚度。百年黨史是一座豐碑,訴說著動人的故事;是一座富礦,蘊(yùn)藏著豐富的寶藏;是一部教科書,指引著我們未來的路。不能零打碎敲地學(xué),一鱗半爪地學(xué),而要系統(tǒng)地學(xué),全面地學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)革命的歷史。還要學(xué)習(xí)建設(shè)和改革的歷史;不僅要了解黨的輝煌勝利,也要了解黨的曲折道路;不僅要了解戰(zhàn)場上的英雄事跡,也要了解刑場上的英勇犧牲;不僅要了解共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗,也要了解人民群眾的熱心支持;不僅要了解黨的全部奮斗史,而且要重點(diǎn)了解黨在江蘇的奮斗史。只有這樣,學(xué)習(xí)才豐滿,才有深刻印象,才能對黨史有全面把握。
理解要有深度。黨史學(xué)習(xí)教育不可以浮光掠影、淺嘗輒止。不可以滿足于講講感人的故事,記住幾個(gè)事件。要緊緊圍繞中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”這幾個(gè)劃時(shí)代的問題,通過學(xué)習(xí)、深思、深悟,從馬克思主義的指導(dǎo)同中國革命、建設(shè)、改革具體實(shí)踐相結(jié)合上,從共產(chǎn)黨人的崇高理想到全心全意為人民服務(wù)的宗旨上,從社會主義道路的堅(jiān)持到解放思想改革開放的創(chuàng)舉上,從堅(jiān)持馬克思主義到我們黨與時(shí)俱進(jìn)理論創(chuàng)新上,找出自己的答案來。并把黨史學(xué)習(xí)教育與持續(xù)思想解放結(jié)合起來,與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,只有這樣,才能入腦入心,真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德。
落實(shí)要有力度。進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育不是為了做學(xué)問,而為了改造思想,武裝頭腦,最終落實(shí)到指導(dǎo)工作上。所以,決不能學(xué)與用形成兩張皮,而要融為一體,尤其要在用字上下功夫。四個(gè)“度”,歸根到底要用落實(shí)的力度來檢驗(yàn)。“當(dāng)好表率、做好示范、走在前列”的光榮使命,為我們江蘇提供了落實(shí)的廣闊空間。各級黨組織一定要根據(jù)本地區(qū)、本部門的實(shí)際,做好自己的事,辦好群眾最為關(guān)心的事。全省要把推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展作為重頭戲,要把長期困擾民生的教育、就業(yè)、住房、醫(yī)療等問題作為走向共同富裕的關(guān)節(jié)點(diǎn),下大力真抓實(shí)干,限期解決。讓群眾感受到學(xué)習(xí)教育的成果。
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們在黨史學(xué)習(xí)教育中把握“四度”,使心靈受到洗禮,思想得到武裝,斗志得到激發(fā),在黨的旗幟下,為黨的事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。(毛 毅)
原標(biāo)題:黨史學(xué)習(xí)教育需有“四度”
責(zé)任編輯:王思暢新海南手機(jī)客戶端
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