原創(chuàng)報道

　　南海網(wǎng)1月14日消息（記者 王康景）1月14日上午，海南省七屆人大四次會議“代表通道”上，海南省人大代表，屯昌縣實驗小學黨支部書記、校長陳全答記者問時表示，希望進一步推動教育資源下沉，助力全省教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　屯昌縣實驗小學黨支部書記、校長陳全。記者 李昊 攝

　　陳全說，2024年，海南省委、省政府將“公辦中小學教室（功能室）空調(diào)配置”列為重點民生實事，并全力推進。原計劃為超200所中小學的7000余間教室（功能室）安裝空調(diào)及進行線路改造。在各方協(xié)作下，最終全省完成了387所學校，共計10754間教室的安裝量，完成率達154%，遠超預期。

　　在屯昌縣，2024年這一暖心工程已圓滿收官。新興中學等10所學校已順利完成空調(diào)安裝及線路改造，惠及9000多名學生?，F(xiàn)今，鄉(xiāng)村學校的學習環(huán)境大幅改善，炎熱的季節(jié)，師生不再為教室悶熱而煩惱，學生學習專注度明顯提高。

　　省委、省政府提出了“全省一盤棋，全島同城化”戰(zhàn)略布局。為更好推動全省教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，助力自貿(mào)港建設(shè)，陳全建議均衡配置教育資源，期盼更多的優(yōu)質(zhì)教育資源能下沉到基層一線，讓鄉(xiāng)村的孩子在“家門口”就能上好學。希望省內(nèi)強化區(qū)域合作，構(gòu)建常態(tài)化師資交流機制。定期選派發(fā)達地區(qū)骨干教師赴邊遠薄弱地區(qū)支教幫扶，同時組織薄弱地區(qū)教師前往發(fā)達地區(qū)跟崗學習，提升自身素養(yǎng)，更好服務教學工作，這樣才能打破地域壁壘，協(xié)同發(fā)展。在硬件設(shè)施上，希望政府加大對薄弱地區(qū)、薄弱學校網(wǎng)絡及教學設(shè)備的投入，從而助力全省中小學都能充分利用國家中小學智慧教育平臺，創(chuàng)新教學模式，提升教育質(zhì)量，逐步縮小城鄉(xiāng)之間的教育差距。

　　陳全說，焦慮、抑郁等心理疾病呈現(xiàn)出年輕化趨勢，他也針對性提出建議，關(guān)注學生身心健康。

　　“在深化‘雙減’背景下，屯昌縣作為全國武術(shù)之鄉(xiāng)，我們以省級非遺項目‘坡陳五形樁’為基礎(chǔ)，大力推廣傳統(tǒng)武術(shù)進校園工作，學生通過習武，不僅能增強體質(zhì)，還能以武養(yǎng)德，樹立文化自信，更能磨煉意志，提升學生心理素質(zhì)。”陳全說，期待通過推廣，讓“傳統(tǒng)武術(shù)風”吹進全省更多的學校，助力孩子們身心全面發(fā)展。

>>>點擊查看直播回放<<<